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〔 東興國小一日樂高風力科技創作體驗營 〕
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圖說:東興國小一日風力科技創作體驗營
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圖說:老師引導中低年級學生思考日常中有哪些風力的運用
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圖說:老師引導中低年級學生思考日常中有哪些風力的運用
上午的課程,老師帶中低年級的17位學童認識樂高積木,學童們平日少有機會接觸樂高,一打開裝著各種積木物件的樂高箱,瞬間眼前一亮,各個躍躍欲試,激發學童的學習興趣!老師請學童想想風力在日常生活的運用有哪些,並逐步講解樂高積木的組裝技巧,引導學童製作出小風扇,接著讓每人嘗試設計轉動風扇的零件,使風扇產生最大的動能。完成後,不少學童都認為自己的小風扇轉的最快、最有風!
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圖說:中低年級學童動手組裝積木
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圖說:中低年級學童動手組裝積木
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圖說:中低年級學童們專注聽老師講解
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圖說:中低年級學童動手組裝積木
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圖說:中低年級學童們專注聽老師講解
下午的課程,換中高年級的15位學童上課,老師先詢問學童未來想從事的工作有哪些,並介紹樂高教育在工作場所的應用。接著開始講解風力,請大家聯想在日常生活中,有哪些與積木結構相同原理的應用,讓學童們兩人一組製作小風車和風力車,由於中高年級理解能力較高,小風扇很快都組裝完成,再來要挑戰製作難度教高的風力車,在老師引導下,學童們完成了車體的結構,但還需要靠各組自行選擇輪胎和風帆的大小,動腦筋讓風力車順利跑動,經大家不斷嘗試各種組合、一再調整和測試後,風力車也都順利出廠!
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圖說:中高年級學童組裝小風扇
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圖說:中高年級學童在組裝風力車的風帆
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圖說:老師指導中高年級學童調整風力車
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圖說:中高年級學童在組裝風力車的風帆
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圖說:老師指導中高年級學童調整風力車
緊接著是最刺激的風力車競賽,每組要用自己製作的小風扇和其他可以產生風力的物品去推動風力車,最快到終點的人就是贏家!比賽一開始,學童們都用盡全力拼命扇風,有的風力車順利向前衝,有的卻原地不動,有的甚至跑到一半就解體,場面既精彩又混亂,學童使出渾身解數認真較勁,讓比賽氣氛熱烈到最高點,也製造出許多逗趣可愛的畫面!賽後大家一起拿著風力車與老師合影,為這次一日風力科技創作體驗營留下美好回憶!
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圖說:中高年級學童準備進行風力車競賽
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圖說:風力車競賽讓學童實際演練
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圖說:風力車競賽讓學童實際演練
一日樂高風力科技創作體驗營讓東興國小學童們體驗積木組裝與風力動能的應用,誠摯感謝 Fun學機器人。一起玩 在這次活動中免費提供樂高等積木教具!
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圖說:一日樂高風力科技創作體驗營